Look, these need no reward. We have nothing to give them here. They have loved reading.
不料,他又接著遲疑:「附近的人可以說路人?」我說:「可以。」
「路人有沒有不好的意思?」「沒有。路上的人,路人。」
「路人不是住在路上的人?」「不是。」「住在路上的人叫什麼?」
「我們說,街友。」
雖然沒有人把他們當朋友。忽然,我覺得這堂語言課有一點兒沉重。
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